Загальна інформація
Children categories
Об'єднані школи чемпіонів
Останніми роками в нашій країні термін “інклюзія” набуває все більшого поширення. Незважаючи на те, що він досі сприймається переважно як такий, що привертає увагу до проблем доступності освіти людей з інвалідністю, помітна тенденція до його поширення на інші сфери соціальних відносин та внесення до нього все нових уразливих до дискримінації груп. Справді, інклюзія, або, дослівно, включення, є системою запобігання дискримінації і, відповідно, потрібна скрізь і для будь-яких груп.
По всій Україні громадські організації, батьківські спільноти, творчі та спортивні колективи, і просто небайдужі люди проводять інклюзивні заходи, створюють інклюзивні команди та реалізують інклюзивні проєкти.
Учні Тернопільської спеціальної загальноосвітньої школи, Тернопільська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №11 Тернопільської міської та Тернопільський навчально-реабілітаційний центр Тернопільської обласної ради беруть участь в міжнародному проєкт «Об'єднані школи чемпіонів», який спрямована на сприяння соціальній інтеграції дітей з особливими освітніми потребами. Мета проєкту об'єднати дітей, які мають інтелектуальні порушення з дітьми, які не мають порушень через спорт, створення комфортного середовища в закладах освіти.
Проєкт «Об'єднані школи чемпіонів» реалізований у 151 країні світу, який дає можливість, дітям з порушеннями у розумовому розвитку спільно зі своїми однолітками, які не мають особливостей у розвитку разом займатися спортом у закладі освіти, а суспільству – змінювати своє ставлення до усіх осіб з особливими потребами.
В лютому та березні здійснювалися навчання регіональних координаторів проєкту, молодіжних лідерів, освітян та тренерів. Закупівля необхідного обладнання. В квітні учні Тернопільської спеціальної загальноосвітньої школи та Тернопільська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №11 Тернопільської міської ради розпочали тренувальні заняття.
https://www.wunu.edu.ua/news/27594-stvorjuyemo-nkljuzivne-ta-bezbaryerne-seredovische.html
26 березня освітяни громади мали можливість ознайомитися з досвідом впровадження допрофільної та профільної суспільно-правової складової в школі - правовому ліцеї №2.
Як практично проходить процес інтегрування правової освіти в закладах презентували : директор школи-ліцею Інна Іванюк, учителі суспільних наук міста - Р. Краснопольська, О. Лесечко, І.Чернецька, Г.Мар’яш, Т.Кульчицька, В.Стасишин, М.Чубара. Освітяни мали можливість взяти участь в інтерактивних профмайстерках, де розв’язували проблеми дієвої інтеграції історії, права, української літератури, мистецтва та краєзнавства, а також вивчали питання впливу інтегрованих знань на вибір майбутньої професії здобувачів освіти.
25 березня на базі ТЗОШ №14 імені Богдана Лепкого відбулися ПрофМайстерки для керівників закладів освіти та їх заступників на тему: «Інтеграція цифрових технологій у профільну освіту: стратегії та практичні рішення».
Педагоги мали змогу змоделювати перспективне впровадження міжгалузевих курсів , використання мікроботів та стимуляторів на уроках фізики, ознайомилися з можливостями мозабуку , мікропрограмування та робототехніки. Профмайтерки провели к.п.н., доцент кафедри інформатики та методики її викладання ТНПУ ім.В.Гнатюка Надія Балик, учителі інформатики, технологій, фізики, біології, хімії, географії та математики ТЗОШ №14.
