Загальна інформація
Children categories
02#T'mistechkо
Як оцінювати рівень сформованості ключових компетентностей?
Як створити власний освітній бренд?
Як спланувати траєкторію креативного саморозвитку вчителя?
На ці та інші питання Ви знайдете відповіді, працюючи із висококваліфікованими модераторами в міждисциплінарних локаціях 02#T'mistechkа, яке відбудеться 17.04.2019 р.
Усім учасникам гарантуємо інноваційний набір інструментів, ресурсів, засобів, механізмів моніторингу компетентнісного освітнього середовища!
З 19 по 22 березня 2019 року пройшли відбіркові тури V альтернативної олімпіади "Надія Тернополя" ім.М.Николина, в якій взяли участь 250 обдарованих четвертокласників м.Тернополя. За словами засновника цієї олімпіади М.Николина, "...це одна із перспективних форм роботи з учнями...", оскільки діти мають змогу розкрити весь свій потенціал, безпосередньо спілкуючись з членами журі, між собою. Захід від традиційних олімпіад відрізняється тим, що завдання виконуються усно, і основний акцент робиться на прояві та розвитку креативного мислення та творчих здібностей.
Інтелектуальний кастинг проведений за участю мемодистів ТКМЦ НОІМ: Надія Гордіюк, Галина Несмашна, Ольга Кульчицька, Оксана Погорєлко, Володимир Сеньків та учителів ТСШ (ОЕ) Наталія Кордуба та ТЗОШ № 11 Наталія Перун. Учасників олімпіади оцінювули учителі початкових класів міста Тернополя.
Переможцями відбіркових турів стали 17 дітей: Прокопик Мар'яна (ТНВК ШПЛ№2), Клим'юк Роман, Шевчук Надія (ТСШ №3), Білоуско Ірина (ТЗОШ №4), Вапляк Яна (ТЗОШ №14), Савчук Анастасія (ТНВК ШМЛ №15), Бубенчик Юлія, Миськів Софія (ТЗОШ №23), Довжук Поліна, Кручова Соломія, Концур Олексій (ТЗОШ №24), Маркович Олександр (ТЗОШ №28), Балик Валерія (ТСШ №29), Ногас Віктор (ТКГ), Дахим Неля, Накрийко Северин (ТСПОЕ), Оверко Ярина (ТНВК №35).
Бажаємо успіхів у фіналі олімпіади!!!
Щиро вдячні закладам загальної середньої освіти за створення належних умов проведення олімпіади: ТКГ, ТНВК № 2, 15, ТСШ № 3, 7, 29, ТЗОШ № 4, 11, 16, 23, 24, 28, ТСШ (ОЕ).
ПРОБНЕ ЗНО-2019
16 і 23 березня 2019 року у м. Тернополі проведено пробне зовнішнє незалежне оцінювання з української мови і літератури, історії України, математики, біології, географії, фізики, хімії, англійської, німецької, французької, іспанської мов.
Статистика участі у ПРО-ЗНО 2019 року.
|
№ з/п |
Предмет |
Кількість осіб, які зареєстровані |
Кількість осіб, взяли участь |
Показник явки учасників (%) |
|
1. |
Українська мова і література |
2153 |
2103 |
97,6 |
|
2. |
Історія України |
663 |
615 |
92,7 |
|
3. |
Математика |
575 |
549 |
94,8 |
|
4. |
Біологія |
87 |
83 |
95,4 |
|
5. |
Географія |
45 |
44 |
97,8 |
|
6. |
Фізика |
16 |
15 |
93,8 |
|
7. |
Хімія |
41 |
38 |
92,7 |
|
8. |
Англійська мова |
545 |
522 |
95,6 |
|
9. |
Німецька мова |
19 |
19 |
100 |
|
10. |
Французька мова |
0 |
0 |
0 |
|
11. |
Іспанська мова |
0 |
0 |
0 |
Витяг з протоколу №5
засідання конкурсної комісії щодо проведення конкурсу на заміщення вакантної посади педагога - організатора Тернопільської спеціалізованої школи I-III ступенів №5 з поглибленим вивченням іноземних мов Тернопільської міської ради Тернопільської області
19.03.2019р. 15:00 год.
Місце проведення – 312 каб. школи
ПРИСУТНІ:
Погоріла Оксана Іванівна, заступник директора школи з навчально-виховної роботи, голова комісії.
ЧЛЕНИ КОМІСІЇ:
Сум Ірина Михайлівна, заступник начальника управління освіти і науки.
Заверуха Наталя Броніславівна, голова ради трудового колективу школи.
Думанська Наталія Олександрівна, практичний психолог.
Гірняк Галина Ярославівна, вчитель англійської мови, секретар комісії.
Груздєва Юлія Романівна, член ради школи від батьківської громадськості.
ЗАПРОШЕНІ:
Поврозник Петро Іванович, директор школи.
Шмир Ольга Зіновіївна, заступник директора школи з виховної роботи.
Гуцул Зоряна Богданівна, вчитель української мови та літератури
ВІДСУТНІ:
1 чол. (Шараськіна В.А.)
ПОРЯДОК ДЕННИЙ:
- Визначення переможця на заміщення вакантної посади педагога - організатора Тернопільської спеціалізованої школи I-III ступенів №5 з поглибленим вивченням іноземних мов Тернопільської міської ради Тернопільської області.
СЛУХАЛИ:
- Визначення переможця конкурсу на заміщення вакантної посади педагога - організатора Тернопільської спеціалізованої школи I-III ступенів №5 з поглибленим вивченням іноземних мов Тернопільської міської ради Тернопільської області шляхом голосування.
УХВАЛИЛИ:
Визнати переможцем конкурсу на заміщення вакантної посади педагога - організатора Тернопільської спеціалізованої школи I-III ступенів №5 з поглибленим вивченням іноземних мов Тернопільської міської ради Тернопільської області Гулу Мар’яну Петрівну.
Голосували за (5), проти (0), утримались (1).
Голова комісії О.І.Погоріла
Члени комісії: І.М.Сум
Н.Б.Заверуха
Н.О.Думанська
Г.Я.Гірняк
Ю.Р.Груздєва
У Тернопільському вищому професійному училищі сфери послуг та туризму презентували нову креативну, сучасну колекцію "Шкільні мотиви"


ПРОТОКОЛ №2
засідання конкурсної комісії щодо проведення конкурсу на заміщення вакантної посади вчителя української мови і літератури
Тернопільської загальноосвітньої школи I-III ступенів №16 імені Володимира Левицького Тернопільської міської ради Тернопільської області
19.03.2019р. 14.30 год.
Місце проведення – кабінет № 201.
ПРИСУТНІ:
Балящук Марія Михайлівна – заступник директора школи з навчально-виховної роботи, голова комісії;
Соловей Оксана Михайлівна – вчитель математики, спеціаліст вищої категорії, звання «Вчитель-методист», секретар комісії;
Члени комісії:
Іванюк Тетяна Михайлівна – практичний психолог;
Сампара Ніна Василівна – голова профспілкового комітету школи;
Федун Галина Павлівна – заступник директора з навчально-виховної роботи ТКМЦ управління освіти і науки Тернопільської міської ради;
Івахів Мирон Володимирович – голова ради школи від батьківської громадськості.
Відсутні:
1 чол. – Місько Володимир Володимирович –депутат Тернопільської міської ради;
ПОРЯДОК ДЕННИЙ:
Проведення конкурсу на заміщення вакантної посади вчителя української мови і літератури Тернопільської загальноосвітньої школи I-III ступенів №16 імені Володимира Левицького Тернопільської міської ради Тернопільської області.
- Визначення переможця конкурсу на заміщення вакантної посади вчителя української мови і літератури Тернопільської загальноосвітньої школи I-III ступенів №16 імені Володимира Левицького Тернопільської міської ради Тернопільської області.
СЛУХАЛИ: 1. Проведення конкурсу на заміщення вакантної посади вчителя української мови і літератури Тернопільської загальноосвітньої школи I-III ступенів №16 імені Володимира Левицького Тернопільської міської ради Тернопільської області.
ІНФОРМУВАЛИ:
- Голова конкурсної комісії Балящук М.М., яка ознайомила присутніх з процедурою проведення конкурсу на заміщення вакантної посади вчителя української мови і літератури Тернопільської загальноосвітньої школи I-III ступенів №16 імені Володимира Левицького Тернопільської міської ради Тернопільської області.
Конкурсна комісія заслухала претендентів на посаду вчителя української мови і літератури Тернопільської загальноосвітньої школи I-III ступенів №16 імені Володимира Левицького Тернопільської міської ради Тернопільської області Устіменко Наталію Василівну, Качанову Ірину Володимирівну, Яковлєву Юлію Олександрівну та Мариновську Ольгу Володимирівну.
ВИСТУПИЛИ:
Устіменко Н.В.: «Досвід роботи вчителя української мови і літератури – 7 років (презентація конкурсанткою проблеми над якою працює та застосування форм і методів навчання на уроці)».
Балящук М.М.: «Які наскрізні лінії повинен впроваджувати учитель на уроці?».
Устіменко Н.В.: «Наскрізні лінії – потрібно звертати увагу на клас. Виховувати громадсько-активних громадян, патріотів…».
Федун Г.П.: «Що таке ключові компетентності? Що таке наскрізні лінії? Чим вони відрізняються?».
Устіменко Н.В.: «Наскрізні лінії – громадянська відповідальність… вони допомагають, щоби випускник вийшов сформованою особистістю».
Федун Г.П.: «Скільки ключових компетентностей?».
Устіменко Н.В.: «?».
Федун Г.П.: «Ключових компетентностей – 10».
Федун Г.П.: «Назвіть типи уроків?».
Устіменко Н.В.: «Засвоєння нових знань. Урок письмових навичок…?».
Качанова І.В.: «Педагогічний стаж – 25 років у ТЗОШ № 30. Кваліфікаційна категорія «Спеціаліст вищої категорії» (презентація конкурсанткою досвіду роботи)».
Балящук М.М.: «Які наскрізні лінії повинен впроваджувати вчитель?».
Качанова І.В.: «Наскрізних ліній є чотири: «Громадянська відповідальність»; «Здоров’я і безпека»; «Екологічна безпека і сталий розвиток»; «Підприємливість і фінансова грамотність».
Федун Г.П.: «Що є необхідною складовою формування компетентностей?».
Качанова І.В.: «Діяльнісна спрямованість навчання, яка передбачає постійне залучення учнів до різних видів навчально-пізнавальної діяльності».
Соловей О.М.: «Як Ви будете формувати в учнів мовленнєву компетентність? Як заохочуватимете до навчання?».
Качанова І.В.: «За допомогою інтегрованого навчання та інноваційних форм роботи».
Яковлєва Ю.О.: «Цього року закінчила ТНПУ ім.В.Гнатюка. Ступінь вищої освіти – магістр. Конкурсантка розповіла, що сучасний вчитель у школі швидше повинен бути другом, ніж наставником. Основним завданням педагога – виховати добру людину».
Сампара Н.В.: «Чи працювали Ви після закінчення університету?»
Яковлєва Ю.О.: «У школі ні, але приватно працювала нянею».
Балящук М.М.: «Які основні напрямки діяльності вчителя української мови?»
Яковлєва Ю.О.: «Знати українську мову».
Балящук М.М.: «Навчальний напрямок…».
Яковлєва Ю.О.: «Розвиток здібностей і обдарувань, дотримання правил техніки безпеки».
Мариновська О.В.: «Закінчила ТНПУ у 2018 році. Ступінь вищої освіти – бакалавр. Навчається в магістратурі. Досвід роботи відсутній. Конкурсантка розповіла про перспективний план роботи у навчальному закладі. Зазначила, що учні у школі повинні не лише навчатися, але їх потрібно залучати до участі у різноманітних навчальних заходах. Наголосила, що навчатися потрібно граючись».
Іванюк Т.М.: «За що несе відповідальність учитель?».
Мариновська О.В.: «За реалізацію навчальних програм, здоров’я школярів та їхнє життя».
Федун Г.П.: «Скільки і які ключові компетентності повинен формувати учитель в учневі?»
Мариновська О.В.: «Ключових компетентностей є 10. Зокрема: спілкування державною мовою, іноземними мовами, математична компетентність, інформаційно-цифрова, уміння вчитися впродовж життя (як на мене, це одна із основних компетентностей, якою повинна володіти людина упродовж всього життя), за здоровий спосіб життя, повага і обізнаність до культури…».
Івахів М.В.: «Чому Ви хочете бути учителем?»
Мариновська О.В.: «Професія вчителя мені подобається. Я люблю дітей, тому вирішила взяти участь у конкурсі і сподіваюся працювати у школі».
СЛУХАЛИ: 2. Визначення переможця конкурсу на заміщення вакантної посади вчителя української мови і літератури Тернопільської загальноосвітньої школи I-III ступенів №16 імені Володимира Левицького Тернопільської міської ради Тернопільської області.
ГОЛОСУВАННЯ:
Устіменко Н.В.: – 0 голосів.
Качанова І.В. – 4 голоси.
Яковлєва Ю.О. – 1 голос.
Мариновська О.В. – 1 голос.
ВИРІШИЛИ:
Визнати переможцем конкурсу на заміщення вакантної посади вчителя української мови і літератури Тернопільської загальноосвітньої школи I-III ступенів №16 імені Володимира Левицького Тернопільської міської ради Тернопільської області Качанову Ірину Володимирівну.
Голова комісії __________ М.М.Балящук
Заступник голови комісії __________О.М.Соловей
Члени комісії:
__________ Т.М.Іванюк
__________ Н.В.Сампара
__________ Г.П.Федун
__________ М.В.Івахів
19 березня 2019 року у ТЗОШ №18 відбувся Екологічний коворкінг «Файне місто Тернопіль» згідно з планом заходів щодо реалізації Комплексної програми «Здоров`я громади» на 2019-2021 рр., затвердженої рішенням міської ради.
Заступник міського голови Л.О. Бицюра наголосив, що одним із пріоритетних напрямків стратегічного розвитку міста є розв’язання екологічної ситуації , забезпечення раціонального використання, збереження й відтворення природних ресурсів , тому дуже важливо обговорити ці питання та виробити перспективи покращання розв’язання екологічних проблем, використання та збереження водних ресурсів, екологічної освіти населення тощо.
На заході говорилось, що на сучасному етапі втручання людей у навколишнє середовище має надмірно інтенсивний характер. Погана екологія, забруднене довкілля вкрай негативно відбиваються на здоров’ї людей і потребують нагального вирішення.

Саме для того, щоб поліпшити екологічну ситуацію у файному місті Тернополі, зібрались учасники цього дійства, долучивши до найважливіших та найактуальніших проблем учнів ТЗОШ №18 з активною життєвою позицією, яким не байдуже місце, де вони народились та виросли, де будуть жити їхні діти, тому прагнуть зробити його кращим і чистішим, а значить безпечнішим для життя.
Директор школи Заброцький Руслан Петрович переконаний, що участь у такій екологічній акції забезпечить підростаюче покоління науковими знаннями про взаємозв'язок природи і суспільства, допоможе зрозуміти багатогранне значення навколишнього світу для соціуму в цілому і кожної людини зокрема,сприятиме усвідомленню школярами того, що розв'язання екологічних проблем залежить практично від поведінки та вчинків кожного.
Робити щось корисне для свого міста - дбати в першу чергу про себе і своїх рідних, про своє здоров'я і майбутнє життя тут. Адже безпечне довкілля- це здорова, щаслива нація та процвітаюча держава.

