Додаток 1   Оголошення про проведення конкурсу на заміщення ...
    13 червня 2026 року у федеральній землі Саксонія-Ангальт
  Проєкт реалізується у партнерстві Тернопільської міської ради
    У Тернопільській громаді відбувся Форум успішних практик
  У Тернопільській громаді підбили підсумки профорієнтаційних
  Міністерством розвитку громад та територій України спільно з

Дорогі освітяни!                                              

 Щиро вітаю вас із Днем працівників освіти!

У професії вчителя так багато доброго, світлого та людяного!

Так багато глибинно важливого, сокровенного - 

Того, чого ніколи й нікому не затьмарити, не відібрати!

І це дає нам внутрішню силу боротись і перемагати.

У найважчі часи ми не відступили. 

Весною ми створили осередки  волонтерського руху,

 влітку облаштували укриття, 

восени успішно розпочали навчальний рік.

І кожен наш робочий день -  внесок в побудову гідного життя

в незалежній державі.

Дякую вам за виваженість, взаєморозуміння та витримку, любі колеги! 

Бажаю 

Віри — у свої сили, у людей, у воїнів ЗСУ,

Сили — щоб долати тривоги і множити перемоги, 

і Любові — щоб  жити, радіти  і творити нове життя!

 

Все буде Україна.

Все буде Перемога.

 

Зі святом, дорогі освітяни!

Начальний управління   Ольга Похиляк

 

 

Шановні освітяни, учні та батьки!

Щиро вітаю вас з Першовересням!

Нехай цей рік буде спокійним, мирним і безпечним!

Напередодні нового навчального року завершила роботу комісія по перевірці готовності закладів загальної середньої освіти до навчання. Усі перевірені заклади готові до роботи в умовах воєнного стану. Працюємо офлайн.

Укриття у закладах забезпечені санвузлами, вентиляційними системами, засобами пожежогасіння, медичними аптечками та необхідним запасом води.

Облаштовані місця для сидіння та відпочинку, створено ігрові куточки.

Кожен заклад освіти запроваджує освітній процес в очному режимі в межах розрахункової місткості споруд цивільного захисту, що можуть бути використані для укриття учасників освітнього процесу в разі включення сигналу «Повітряна тривога!» або інших відповідних сигналів оповіщення.

Враховуючи безпекову ситуацію, керівниками подані відповідні листи – клопотання на погодження форми організації освітнього процесу, а саме:

№ з/п

Назва закладу освіти

Форма навчання

1.      

Тернопільська українська гімназія ім. Івана Франка

змішана

2.      

ТНВК  «Загальноосвітня школа I-III ступенів – правовий ліцей № 2» 

змішана

3.      

Тернопільська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів № 3 з поглибленим вивченням іноземних мов

змішана

4.      

Тернопільська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №  4

змішана

5.      

Тернопільська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів № 5 з поглибленим вивченням іноземних мов

змішана

6.      

Тернопільський навчально-виховний комплекс «Школа-ліцей»   № 6  ім. Н. Яремчука

змішана

7.      

Тернопільська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів № 7 з поглибленим вивченням іноземних мов

змішана

8.      

Тернопільська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів  № 8

змішана

9.      

ТНВК «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів-економічний ліцей № 9 імені Іванни Блажкевич»

змішана

10.                        

Тернопільська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів  № 10

змішана

11.                        

Тернопільська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів  № 11 Тернопільської міської ради Тернопільської області

змішана

12.                        

ТНВК «Школа-колегіум Патріарха Йосифа Сліпого»

змішана

13.                        

Тернопільська загальноосвітня школа I-III ступенів № 13 ім. Андрія Юркевича

змішана

14.                        

Тернопільська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів  № 14 ім. Б. Лепкого  

очна

15.                        

ТНВК «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів-медичний ліцей № 15»

змішана

16.                        

Тернопільська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів  № 16 ім. В. Левицького

змішана

17.                        

Тернопільська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів № 17 імені Володимира Вихруща з поглибленим вивченням іноземних мов

очна

18.                        

Тернопільська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 18

змішана

19.                        

Тернопільська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів  № 19

змішана

20.                        

Тернопільська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів  № 20 ім. Р. Муляра

змішана

21.                        

Тернопільський ліцей   № 21 – мистецька школа ім. І Герети

змішана

22.                        

Тернопільська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів  № 22

змішана

23.                        

Тернопільська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів  № 23

змішана

24.                        

Тернопільська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів  № 24

очна

25.                        

Тернопільська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів  № 25

змішана

26.                        

Тернопільська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів  № 26 ім. Д.Заплітного

змішана

27.                        

Тернопільська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів  № 27  ім. Віктора Гурняка 

змішана

28.                        

Тернопільська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 28

змішана

29.                        

Тернопільська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів № 29 з поглибленим вивченням іноземних мов

змішана

30.                        

Тернопільська гімназія № 30

очна

31.                        

Тернопільська класична гімназія

очна

32.                        

Тернопільський технічний ліцей

очна

33.                        

Тернопільський педагогічний ліцей спортивного профілю

очна

34.                        

Гімназія «Гармонія» Галицького коледжу

очна

35.                        

Тернопільська початкова школа "Ерудит"

змішана

36.                        

Тернопільська початкова школа № 1

очна

37.                        

Тернопільська початкова школа № 2

змішана

38.                        

Тернопільська початкова школа № 3

очна

39.                        

Тернопільська початкова школа № 5

очна

40.                        

Курівецька гімназія

очна

41.                        

Кобзарівська загальноосвітня школа

очна

42.                        

Чернихівська загальноосвітня школа

очна

43.                        

Тернопільська спеціальна загальноосвітня школа

змішана

            

 

 

 

Управління освіти і науки Тернопільської міської ради висловлює щиру подяку меру польського міста Плонськ Анджею Петрасіку за надані шкільні рюкзаки, книжки та приладдя.

Турбуючись та допомагаючи, ви даруєте не просто матеріальні цінності, а  радість і надію  учням тернопільських шкіл напередодні  Першовересня!

Нехай Ваші добрі справи повернуться до Вас сторицею!

 Ми єдині!

 

Із 2018 року в Тернопільській Українській гімназії ім. І.Франка присуджується спеціальна нагорода імені Миколи Николина, гімназійного вчителя, науковця, багаторічного викладача курсу «Основи наукових досліджень». Її отримує випускник чи випускниця, які показали найкращий результат на заключному етапі Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт Малої академії наук України.

Відзнака запроваджена з метою вшанування пам’яті Педагога з великої літери, учителя української мови і літератури, історії, українознавства, основ наукових досліджень, кандидата педагогічних наук, відмінника освіти України Миколи Миколайовича Николина, який помер після тривалої хвороби у квітні 2018 р.

Микола Миколайович Николин все життя працював на освітянській ниві: викладав у Тернопільській ЗОШ №2 (1984-1996 рр.) і Тернопільській Українській гімназії ім. І.Франка (1996-2017 рр.), завідував кафедрою в Тернопільському обласному інституті післядипломної педагогічної освіти (2007-20012 рр.), керував Інформаційно-методичним центром освіти м. Тернополя (2002-2007 та 2012-2014 рр.), очолював науково-дослідницьку лабораторію якості навчання та обдарованої дитини Тернопільського комунального методичного центру науково-освітніх інновацій та моніторингу (2014-2018 рр.).  І де б він не працював, скрізь виявляв високий професіоналізм, неординарність і творчість. Учителі знали Миколу Миколайовича як автора експериментального курсу «Духовна історія України» та «Концепції виховання інтелектуального потенціалу української нації на базі комплексного підходу до гуманітарної освіти у гімназії», підручників з християнської етики, новаторських методичних розробок і рекомендацій. Для учнів він був вимогливим учителем, старшим товаришем і порадником, який запровадив проведення міських альтернативних олімпіад, ініціював створення Клубу обдарованих школярів Тернополя (КОШТ), підготував десятки переможців конкурсів-захистів науково-дослідницьких робіт.

Цього року Нагороду імені Миколи Николина із рук директора гімназії Анатолія Крижанівського отримав Андрій Руснак, який на заключному етапі конкурсу виборов ІІ місце у секції «Internet-технології та Web-дизайн». Щиро вітаємо Андрія і бажаємо в майбутньому ще вищих наукових досягнень, нових звершень і перемог.

 

Нагадуємо, що володарями гімназійних відзнак у 2022 р. також стали:

випускниця Сивак Валерія та вчителька хімії Мартиняк Галина Володимирівна – Нагорода Осипа Лева і Романа Павлишиних,

учителька географії, класний керівник 7-Б класу Бай Оксана Богданівна – Нагорода Володимира Щесновича,

учениця 3-Г класу Гербут Уляна – Нагорода імені Галини Слюзар,

випускниця Федак Ілона – Нагорода директора.

Пам’ятка засновника (керівника) закладу освіти щодо організації створення фонду захисних споруд цивільного захисту та організації укриття у ньому здобувачів освіти та персоналу, що розроблена Державною службою з надзвичайних ситуацій. 

Відповідно до законодавства, насамперед Кодексу цивільного захисту України, завдання та обов'язки щодо організації створення фонду захисних споруд та організації укриття у ньому населення належать:

  • центральним органам виконавчої влади (стосовно персоналу апаратів та суб'єктів господарювання, що належать до сфери їх управління);
  • місцевим державним адміністраціям та органам місцевого самоврядування (щодо укриття населення на відповідних територіях);
  • суб'єктам господарювання (стосовно їх працівників).

ДСНС у межах своїх повноважень здійснює нормативно-правове та технічне регулювання у цій сфері, веде електронний облік цих споруд, а також здійснює державний нагляд (контроль) у зазначеній сфері (на період воєнного стану наглядові заходи призупинено).

Захисні споруди цивільного захисту (сховища та протирадіаційні укриття), споруди подвійного призначення та найпростіші укриття складають фонд захисних споруд цивільного захисту і належать до засобів колективного захисту. 

З огляду на те, що захисні споруди мають лише 11% закладів освіти, решта має забезпечити наявність найпростіших укриттів.

Основні вимоги до найпростіших укриттів

1. Розташовуються у складі основної будівлі закладу освіти або на відстані не більше 500 м до неї (рекомендується до 100 м).

2. Забезпечені електроживленням, штучним освітленням, системами водопроводу та каналізації. За відсутності в об’єктах будівництва водопостачання і каналізації вони повинні мати запас бутильованої води та окремі приміщення для встановлення виносних ємностей для нечистот.

3. Не мають великих отворів у зовнішніх огороджувальних конструкціях, а наявні отвори (крім дверних) забезпечують можливість їх закладки (мішками з піском або ґрунтом, бетонними блоками, цегляною кладкою тощо).

4. Забезпечені не менше ніж двома евакуаційними виходами, один з яких може бути аварійним (у разі планування укриття менше 50 осіб нормами допускається наявність одного евакуаційного виходу).

5. Через приміщення, призначені для перебування населення не проходять водопровідні та каналізаційні магістралі, інші магістральні інженерні комунікації (за винятком внутрішньобудинкових інженерних мереж).

6. Висота приміщень об’єктів, зокрема дверних отворів, становить не менше 2 м (в окремих випадках не менше 1,8 м). Ширина дверних отворів становить не менше ніж 0,9 м (в окремих випадках не менше 0,8 м). Перетинання дверних отворів будівельними конструкціями або інженерними комунікаціями не допускається.

7. Отвори при входах (виходах) закриваються посиленими дверми із негорючих матеріалів (металевими або дерев’яними, оббитими залізом) або захисними екранами (кам’яними, цегляними або залізобетонними) на висоту не менше 1,7 м;

8. Об’єкт перебуває у задовільному санітарному та протипожежному стані (відповідно до норм протипожежних та санітарних правил).

9. Місткість вираховується з розрахунку: 0,6 м2 площі основних приміщень  на одну особу. За можливості розміщення двоярусних нар площу можу бути зменшено до 0,5 м2 на одну особу, при триярусному – до 0,4 м2 на одну особу.

10. У разі використання приміщень на перших поверхах необхідні захисні властивості як правило забезпечують об’єкти зі стінами 2 – 2,5 цеглини завтовшки, або з цільних залізобетонних конструкцій (блоків, панелей) товщиною від 56 см. Відповідні захисні властивості також забезпечує шар ґрунту товщиною 67 – 78 см (мішок з піском (ґрунтом), укладений поперек конструкції (ряду).

Алгоритм дій засновника закладу освіти

Засновником закладу освіти є центральні або місцеві органи виконавчої влади, органи місцевого самоврядування фізичні та/або юридичні особи, рішенням та за рахунок майна яких засновано заклад освіти або які в інший спосіб відповідно до законодавства набули прав і обов'язків засновника.

1) Проведення інвентаризації (уточнення) наявного фонду захисних споруд цивільного захисту, що можуть бути використані для організації укриття учасників освітнього процесу.

2) Визначення потреби фонду захисних споруд.

3) Створення комісії та організація обстеження існуючих будівель і споруд з метою встановлення можливості їх використання як споруд подвійного призначення та найпростіших укриттів.

4) Приведення у готовність до використання за призначенням (створення формувань (призначення відповідальних осіб) з утримання та обслуговування, встановлення покажчиків місця розташування, організація життєзабезпечення осіб, які укриваються тощо).

5) Постановка на облік як споруд подвійного призначення або найпростіших укриттів.

6) Розподіл учасників освітнього процесу по наявним спорудам фонду захисних споруд з урахуванням їх місткості та розташування на місцевості.

7) Інформування учасників освітнього процесу щодо місць розташування споруд фонду захисних споруд.

8) Проведення практичних занять щодо укриття в спорудах фонду захисних споруд.

За матеріалами Державної служби України з надзвичайних ситуацій.

Джерело: https://osvita.ua/school/87010/

 

Для ознайомлення та використання у роботі інформуємо про лист Тернопільської обласної ради від 01.08.2022 № 09-696 «Про проведення другої обласної учнівської олімпіади з питань публічного управління, місцевого самоврядування та децентралізації влади».

Просимо повідомити зацікавлених осіб та розмістити інформацію на сайтах закладів освіти.

Лист додається https://drive.google.com/file/d/1YdjnKYtYAjGjKg3H1AEzpRuMSUsps354/view?usp=sharing

Сторінка 24 із 97

Керівники

Контакти (upravl.osvita@ukr.net)

м.Тернопіль,
бульвар Т.Шевченка, 1
46000
тел.: 0352525694

upravl.osvita@ukr.net

Top