Стартувала реєстрація на участь у соціальній програмі «HealthySchools»
з 17 вересня по 8 жовтня 2018 року заклади загальної середньої освіти України можуть зареєструватися у програмі «HealthySchools: заради здорових і радісних школярів».
Це унікальна соціальна програма, яка реалізується Центром «Розвиток КСВ» за підтримки Mondel ēz International Foundation. В нашій країні інформаційну підтримку програмі надає ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти».
Цьогоріч програма «HealthySchools» стартувала вже в 10 країнах світу. В Україні вона розпочне роботу в другій половині жовтня більше як у 500 школах із залученням 17500 дітей. Розрахована програма на три роки. Вона має сприяти розвитку здорового раціонального харчування через популяризацію здорового способу життя, фізичних активностей та свідомого ставлення до власного здоров’я.
Окрім того, завдяки «HealthySchools» буде реалізовуватися концепція «здорового дизайну» рекреацій та приміщень, де перебувають і харчуються діти, заклади загальної середньої освіти отримають можливість оновити обладнання STEM-лабораторій тощо.
Детальну інформацію щодо умов участі у програмі можна отримати за посиланням на сайті www.healthy-schools.org.ua
*HealthySchools: транслітерація «Хелсіскулз», переклад – «Здорові школи»
МОН затверджено нові форми шкільної звітності
Міністерством освіти і науки затверджені нові форми звітності з питань діяльності денних закладів загальної середньої освіти. Відповідний наказ підписаний міністром освіти Лілією Гриневич та зареєстрований Міністерством юстиції.
Зокрема, документ встановлює форму звітності № ЗНЗ-1, що поширюватиметься на всі денні заклади загальної середньої освіти та форму звітності № 76-РВК для управлінь освіти районних державних адміністрацій, виконавчих комітетів міських рад та об’єднаних територіальних громад, а також містить інструкції щодо їх заповнення.
Звіти, які щороку складатимуться школами мають містити дані про контингенти учнів за класами, розподіл учнів з особливими освітніми потребами за нозологіями, дані про мову навчання та мови, що вивчають як предмети, дані про кількість учнів за профілем навчання та поглибленим вивченням предметів.
Також школи мають надавати управлінням освіти відомості про кількість учнів за віком, відомості про змінність навчання та групи продовженого дня, кількість учнів, які закінчили клас або закінчили навчання у закладі освіти, відомості про класи і класи-комплекти, наявність гуртків, секцій, організованих у школі, відомості про всіх учителів, керівників та їх заступників тощо.
Окрім цього, на школи покладений обов'язок звітувати про приміщення та матеріальну базу закладу, використання сучасних інформаційних технологій та надавати іншу довідкову інформацію.
У свою чергу, управління освіти районних адміністрацій, виконавчих комітетів міських рад та об’єднаних територіальних громад мають подавати статистичні дані обласним департаментам освіти, які, відповідно, подаватимуть зведені регіональні дані Інституту освітньої аналітики МОН та територіальним органам Держстату.
Затверджені форми звітності з питань діяльності шкіл уведенні в дію, починаючи зі звітів на початок 2018/19 навчального року.
Планується, що забезпечення шкіл бланками форм та примірниками інструкцій, буде покладено на департаменти освіти і науки обласних, Київської міської державних адміністрацій.
http://osvita.ua/school/61928/
Звернення міського голови С.Надала
Шановні тернополяни!
В Україні склалася критична ситуація з фінансуванням української освіти, через що освітня галузь перебуває на межі виживання. Однак, ми, тут, у Тернополі, робимо все можливе, щоб наші вчителі були зі зарплатами, а діти продовжили отримувати якісну освіту.
На днях Міністр освіти заявила, що з державного бюджету буде фінансуватися лише зарплата вчителів під час навчального процесу. Тобто Київ офіційно відмовився фінансувати групи продовженого дня, гуртки, комунальні платежі та інші шкільні витрати. Більше того, з року в рік складається критична ситуація навіть з виплатою соціальних гарантій з боку держави – заробітної плати освітянам та медикам.
Загалом по Україні 76% громад недоотримали коштів на освітянські зарплати від 30% до 55%. У Тернополі працівникам загальноосвітніх шкіл для виплати основної заробітної плати не вистачає 35 млн. грн.!!!
Більше того, станом на 1 вересня мережа загальноосвітніх навчальних закладів у Тернополі збільшується на 30 класів, вчителі яких не забезпечені державою коштами на заробітну плату.
У Міністерстві освіти відмовляються платити і кажуть, що місцеві громади повинні з власних бюджетів оплачувати середню освіту, бо в рамках децентралізації «ніби-то» їм дали більше коштів. Але це не так! Тернопіль додатково отримав 394 млн. грн. надходжень, а додаткові видатки склали майже вдвічі більше – 664 млн. грн. І цю різницю ми повинні шукати у місцевому бюджеті, відмовляючи тернополянам у ремонтах дворів, доріг!
Якщо говорити про групи продовженого дня, то у Тернополі їх є 144. Для їх роботи тільки до кінця року необхідно 3,5 млн. грн. І це лише на виплату заробітної плати вчителям.
У своїх рекомендаціях Міністерство освіти фактично змушує місцеву владу стягувати кошти з батьків за навчання у групах продовженого дня.
Але такого у Тернополі не буде. Моя команда зробить все можливе, щоб забезпечити конституційне право тернополян на безкоштовне навчання.
Офіційно заявляю, що жодна тернопільська сім’я не платитиме за групи продовженого дня.
Я прошу вибачення у тернополян за ситуацію в наших школах, за тотальне недофінансування освіти, за таку позицію центральної влади.
Але зі свого боку, хочу запевнити усіх освітян, всіх тернополян, що моя команда не дозволить знищити тернопільську школу, яка є дійсно однією з кращих в України. Не дозволить, щоб вчителі не отримували зарплату, а утримання шкіл здійснювалося за рахунок батьків, як це було у 90-і роки.
Мною підписане розпорядження, щоб всі структури міської ради, всі комунальні підприємства в першу чергу спрямували кошти на виплату зарплат бюджетникам – тобто вчителям та медикам. Ми вас ніколи не кинемо на призволяще!
Зрозуміло, що міській раді доведеться зупинити фінансування інших вкрай важливих проектів, у тому числі й деякі заплановані ремонтні роботи, закупівлю нового автотранспорту, проекти з термомодернізації. Але іншого виходу не має.
Я обіцяю зробити все можливе, щоб наш рідний Тернопіль продовжував розвиватися та ставати ще кращим. Щоб освітяни та медики були з зарплатами, а батьки не платили за групи продовженого дня.
Ми працюємо над цим щодня.
Я сподіваюся на розуміння всіх тернополян, щоб ми разом подолали цю складну ситуацію.
Почалася реєстрація на конкурс «Учитель року - 2019»

17 вересня розпочалася реєстрація на конкурс «Учитель року – 2019».
У 2019 році Всеукраїнський конкурс «Учитель року» проводитиметься в 5 номінаціях:
- Номінація «Вчитель інклюзивного класу»
- Номінація «Географія»
- Номінація «Захист Вітчизни»
- Номінація «Основи здоров'я»
- Номінація «Французька мова»
Особливості роботи в інклюзивних класах, вміння застосовувати знання з основ інклюзивної освіти та методики навчання представлять вчителі початкових класів.
В номінації «Географія» візьмуть участь вчителі, які використовують на своїх уроках картографічні, статистичні та геоінформаційні ресурси для пошуку, інтерпретації і демонстрації географічних даних.
Номінація «Захист Вітчизни» об’єднає учителів, які знають як сформувати готовність юнаків до захисту суверенітету і територіальної цілісності України.
Вчителі предмета «Основи здоров’я» продемонструють інтерактивні методи, спрямовані на формування та розвиток здоров’язбережувальної компетенції учнів.
В рамках змагань вчителі французької мови долучаться до «дискусійного клубу». Конкурсанти продемонструють навички критичного мислення та вміння переконувати. І, звісно ж, на всіх конкурсних змаганнях цієї номінації буде лунати лише французька мова.
Реєстрація триває з 17 вересня по 15 жовтня 2018 року.
Конкурс розпочнеться із зонального туру 1 листопада 2018 року. Згодом, його переможці випробовують свої сили на регіональному рівні. Найкращі представники з усіх областей та міста Києва традиційно зустрінуться у фіналі, який буде проходити у містах Запоріжжя («Вчитель інклюзивного класу»), Полтава («Основи здоров’я»), Суми («Захист Вітчизни»), Луцьк («Географія»), Одеса («Французька мова»).
Цьогорічні випробування проводитимуться відповідно до оновленого Положення про всеукраїнський конкурс «Учитель року» та Умов і порядку проведення всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2019».
Як зареєструватися
Перед тим, як заповнювати реєстраційну форму, ознайомтесь, будь ласка, з анкетою та рекомендаціями щодо її заповнення.
Заповніть реєстраційну форму один раз. Якщо ваша спроба була вдалою, на вказану вами електронну адресу надійде підтвердження.
Рекомендації при заповненні:
- використовуйте державну мову;
- звертайте увагу на приклади заповнення та чітко дотримуйтесь їх;
- обов’язково заповніть поля форми, що позначені зірочкою*;
- не вказуйте електронні пошти, розміщені на російських доменах;
- укажіть найменування закладу освіти відповідно до його статуту (звертаємо увагу на використання абревіатур, великих літер, знаків пунктуації);
- у пункті «Район або ОТГ, де знаходиться заклад освіти» вказати район міста (наприклад, Голосіївський район) педагогічним працівникам закладів освіти, що знаходяться в містах обласного значення або місті Києві.
Якщо Ви дотримаєтесь цих рекомендацій, Ваша реєстрація буде вдалою.
У разі виникнення питань телефонуйте за номером 044-248-26-55.
Інформацію взято з сайту МОН.
Навчання для вчителів
|

